Eduçação

Cultura Eduçação Ensino Escolas Estado Governadora RN Rosalba Ciarlini SEEC/RN

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DEFENDE AMPLIAÇÃO DO ESCOTISMO NAS ESCOLAS

A Secretaria de Estado da Educação e da Cultura está reformulando o convênio com o Movimento Escoteiros do Brasil. A SEEC pretende ampliar e redimensionar o projeto, por meio da lei 9453, sancionada pela Governadora Rosalba Ciarlini em fevereiro do ano passado, com o objetivo de implantar um grupo de escoteiros em cada escola da rede estadual dentro do Projeto Escola Aberta.

Desde 2005, a SEEC mantém uma parceria com o movimento formando grupos nas escolas. No início, o trabalho atendia 1.300 estudantes, chegou a 6 mil e com a reformulação pretende atender 10 mil alunos.

Fonte: SEEC/RN

Doenças Eduçação Ensino Jovem Universidade

ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN É O PRIMEIRO A PASSAR NO VESTIBULAR DA UFG

Kallil Assis Tavares, 21 anos, é o primeiro estudante com Síndrome de Down a ingressar na Universidade Federal de Goiás (UFG). Ele foi aprovado para o curso de geografia, no campus de Jataí, cidade a 325 quilômetros de Goiânia. O curso tinha concorrência de 1,2 candidatos por vagas.
A escolha do curso e a decisão de prestar o vestibular partiram de Tavares, que foi aprovado em seu primeiro processo seletivo. A mãe do estudante, Eunice Tavares, conta que o filho não teve avaliação diferenciada e concorreu “de igual para igual” com os demais candidatos.
Por ter uma baixa visão, ele teve uma prova com letras maiores e uma pessoa que leu as questões. Ela conta que, desde a adolescência, o filho despertou um interesse maior pelos mapas.
O jovem iniciará a vida acadêmica na próxima segunda-feira. Em entrevista ao UOL, Eunice diz que a família está tranquila em relação à nova etapa da vida de Tavares. Segundo ela, não há nada “especial” planejado para os primeiros dias de aula.
A mãe conta que a vida escolar do filho, que frequentava uma escola de ensino regular, foi tranquila: “Ele sempre se preocupou com seus deveres. É algo novo, mas vamos esperar os acontecimentos. E quando forem aparecendo as questões, as soluções virão aos poucos”, disse.
Fonte: Uol
Drogas Eduçação Jovem

PROIBIR OS FILHOS DE BEBER REALMENTE FUNCIONA, DIZ ESTUDO

Uma pesquisa holandesa publicada online pela revista científica Alcoholism: Clinical & Experimental Research mostrou que os adolescentes tendem a beber menos quando os pais impõem regras mais severas sobre o consumo de álcool.
O estudo foi feito com 238 adolescentes com entre 12 e 16 anos. Eles responderam a questionários contando como é o comportamento dos pais em relação ao álcool. Os jovens também falaram quanto álcool eles próprios tinham consumido no último mês.
Além disso, os pesquisadores testaram o impulso dos adolescentes em relação ao álcool. Isso foi feito por meio de um sistema conhecido como memória de trabalho, que analisa a resposta de cada um a um estímulo específico – como garrafas ou cheiro de bebida.
A tendência é notada mais claramente entre os meninos. Quando proibidos, eles bebem menos que as meninas da mesma idade. No entanto, quando os pais permitem, o consumo de álcool deles é maior que o delas.
“Em resumo, a relação entre a imposição de regras por parte dos pais e o uso de álcool na adolescência está bem estabelecido”, disse a autora Sara Pieters, em material divulgado pela Universidade Radboud, em Nijmegen.
Ela indicou que, anteriormente, outros estudos já indicavam essa relação, mas que essa foi a primeira pesquisa a mostrar que o impulso dos jovens também é influenciado.
Fonte: Gazetaweb
Eduçação Ensino Fernando Haddad Governo Federal MEC Professores Salário

REAJUSTE DE 22% PARA PROFESSORES ENFRENTA FORTE RESISTÊNCIA DE ESTADOS E MUNICÍPIOS

Antes de deixar a pasta do Ministério da Educação – MEC, o ministro Fernando Haddad ainda teve de enfrentar um último impasse. Governadores e prefeitos expressaram descontentamento com o reajuste de 22%, que será concedido aos professores da rede pública ainda este mês. O novo piso nacional da categoria será de R$ 1.450,00 mensais, conforme previsto em lei.
O governo federal é responsável por apontar o valor do piso nacional, mas cabe aos Estados e municípios a decisão final sobre o índice de reajuste. No entanto, governadores e prefeitos têm apresentado resistência quanto à adoção do novo salário.
Em 2008, o governo enviou ao Congresso um projeto de lei cuja proposta era mudar a fórmula de reajuste. O documento atendia à demanda dos Estados e substituía o valor por aluno do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica – Fundeb pela inflação medida pelo Índice Nacional de Preços ao Consumidor – INPC. Se a proposta tivesse sido aprovada em dezembro de 2011, o piso dos professores da rede pública teria sofrido um reajuste de apenas 6,08%.
Fontes do Palácio do Planalto disseram que é praticamente certo que o governo federal continue adotando a atual fórmula de reajuste, cujo cálculo se baseia na variação do valor mínimo por aluno do Fundeb.
Fonte: O Globo
Câmara dos Deputados Eduçação Ensino Escolas Lei

PROPOSTA RESERVA VAGAS PARA ALUNOS POBRES EM ESCOLAS PARTICULARES

A Câmara analisa o Projeto de Lei 3051/11, do deputado licenciado Aguinaldo Ribeiro, que prevê a destinação pelas instituições de ensino particular de pelo menos 5% das matrículas para o atendimento gratuito de estudantes carentes. A proposta altera a lei que estabelece as diretrizes e bases da educação (Lei 9.394/96).

Segundo Ribeiro, são notórias as dificuldades do Poder Público para atender as demandas pela criação de mais vagas nas instituições gratuitas de ensino. Quanto mais se amplia o acesso à escola, observa o parlamentar, maior é o número de alunos que não possui recursos para pagar as mensalidades em escolas particulares.

De acordo com o autor, o objetivo é estabelecer um esforço nacional para garantir o acesso de todos, inclusive daqueles com poucos recursos, aos sistemas de ensino. “Buscamos assim aperfeiçoar nossa legislação educacional e assegurar a participação e o envolvimento direto da iniciativa privada do setor”, afirma.
 
Fonte: Agência Câmara
Campo Grande Eduçação Vice-prefeito

SECRETÁRIO PÚBLICA NOTA DE REPÚDIO CONTRA VICE-PREFEITO DE CAMPO GRANDE

A Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande-RN (SEMEC), na pessoa do Secretário Raniere Moreno da Silva vem, de público, repudiar a maneira caluniosa, mesquinha, irresponsável e vergonhosa do Senhor Vice-Prefeito deste município, Caramurú Paiva, onde o mesmo usa um site de sua propriedade para cometer ofensas infundadas, diariamente, e de forma direta aos membros da Administração Municipal e que, recentemente utilizou dos mesmos artifícios, cometendo um crime contra a honra de um profissional reconhecido por toda a sociedade local, pelo seu empenho e dedicação à pasta que ocupa. Tanto é que, aos poucos vem colocando a educação deste município no rumo certo, apesar de todas as dificuldades, críticas e acusações levianas feitas por pessoas que nutrem o egoísmo de achar que ser pobre, negro e inteligente não lhe dá a condição de crescer profissionalmente. Entre essas pessoas, não poderia deixar de citar o senhor Caramurú Paiva, que por alimentar o desejo de que esta pasta fosse gerida por um membro de seu partido e não ter tido êxito em seu anseio, usa de um raciocínio míope de não querer enxergar os avanços alcançados no ano de 2011 por esta Secretaria. Preciso dizer que inúmeras foram as conquistas atingidas, e não apenas “pinturas em salas de aula”, como citado em seu site. Conquistas estas, fruto de ações desenvolvidas em conjunto com todo o segmento educacional.

A Administração do Prefeito Bibi de Nenca tem mudado o perfil estruturante das nossas escolas, investindo desde a infraestrutura física, mobiliários, até a parte humana, com formações, capacitando professores, supervisores, coordenadores e demais profissionais que estão integrados diretamente no processo de ensino e da aprendizagem. Prova disso são os registros existentes na Secretaria de Educação, onde já foram apresentados em nossa prestação de contas na Câmara Municipal e durante a XII Semana Pedagógica (talvez tenha faltado um convite especial para o senhor Vice-Prefeito participar destes eventos, apesar de fazer parte de suas atribuições comparecer a encontros desta natureza).
Não entendo, e muito nos entristece que por motivos meramente politiqueiros, queira o senhor Vice-Prefeito disseminar a falsa idéia de que nada foi feito para melhorar a educação deste município e que somente as ações de seu grupo foram de grande importância, em detrimento de tudo o que vem sendo realizado em apenas três anos, por essa Gestão em prol do desenvolvimento material e humano desta sociedade.
Hoje, a posição do senhor Caramurú é contraditória, logo ele que inúmeras vezes afirmou que a nossa administração estava numa posição superior às anteriores. Desse modo, diante do que foi postado pelo senhor, em seu site, não poderia ficar indiferente e permitir que uma pessoa que se diz tão ética, venha agora tentar denegrir, de forma caluniosa e leviana a imagem de quem trabalha pelo coletivo e zela pelo bem comum da sociedade: a Educação.
É preciso dizer ainda que a criança quando vai para a escola não está pronta e acabada. Ela é trabalhada, dia após dia, para alcançar o êxito no final de cada ano. Para isso, é necessário encontrar também como mediador do conhecimento o professor comprometido, dinâmico, inovador, disposto a querer fazer a diferença no processo de ensino/aprendizagem. É bem verdade que temos hoje no quadro da nossa Secretaria bons professores, mas existem os resistentes as mudanças necessárias, entre os quais, no final de cada ano reprova por motivos banais. A partir deste quadro, decidimos agir em defesa do nosso alunado. Na nossa concepção, o bom médico é o que cura, e o bom professor é o que procura meios, situações e estimula o aluno para avançar, criando assim as condições para não ser mais um excluído do processo de ensino/aprendizagem. Dessa forma, tomando conhecimento do resultado, nos reunimos com diretores, supervisores, vice-diretores, professores e solicitamos perante todos que fosse feita outra avaliação, e que antes de aplicá-la, fosse o conteúdo apresentado em sala de aula novamente explicado, dando assim uma nova oportunidade ao aluno. E aí, desafio quem nunca precisou de uma segunda chance na vida (talvez o senhor Caramurú?). Se Isso é crime, devo pagar por meu gesto de respeito aos alunos. Todavia, afirmar veementemente que pedi para apagar notas de diários é, no mínimo, me chamar de irresponsável, e isso não aceito, pois tenho uma vida dedicada ao trabalho, pautada na seriedade e compromisso. Então tenha a certeza de que, por não aceitar tamanha acusação, ferindo a minha integridade pessoal e profissional, não me resta outra saída senão o de apresentar e esclarecer tais fatos.
Acredito ainda que, por não gostar de minha pessoa, de fato não tem nenhuma obrigação quanto a isso, pois o não – gostar é recíproco. Estranho é perceber a sua falta de sensatez em não saber discernir as relações pessoas das profissionais e sair atirando pedras nos seus desafetos. Lembre-se que a mão que usamos para enlamear outros, é a mesma que nos deixa sujo também.
Sobre o nosso Prefeito Bibi de Nenca, nunca soube que me classificasse como excelente, pois somos um grupo e neste grupo também vejo colegas de trabalho com inúmeras qualificações que, assim como eu, são vítimas de sua atitude nefasta e perversa, não enxergando em nós a vontade de acertar e servir ao nosso povo, diferente de você que prega uma ação “linda” e “perfeita” da boca para fora e age sorrateiramente contra os princípios da ética e lealdade ao ser humano, apenas atendendo aos seus anseios e ambições pessoais.
Quero acrescentar, com relação aos nossos edis (vereadores), que eles têm meu apreço e reconhecimento pelo trabalho desenvolvido em prol deste município, pois foram eleitos de forma democrática e direta para representar a nossa população. Muito embora o senhor tente desmerecê-lo. Posso até reconhecer que em certas situações não correspondem às expectativas da sociedade, mas isto não me dá o direito de criticá-los de forma leviana como o senhor o faz sem buscar a verdade dos fatos. Causa-me curiosidade o fato de o seu site, tido como democrático, direcionar tantas críticas infundadas a essa administração, enquanto assistimos e ouvimos na TV e no rádio todos os dias os escândalos envolvendo membros do PT no plano nacional e nada é mencionado em sua página.
Finalizando, saiba que, mesmo contrariando a sua vontade, continuaremos firmes na luta para fazer uma Campo Grande cada vez melhor, pondo em prática a política da responsabilidade, compromisso, justiça social e promovendo a transformação social por meio da Educação.
Raniere Moreno da Silva
Secretário Municipal de Educação, Esporte, Cultura e Lazer.
Fonte: SEMEC.
Carnaval Eduçação Escolas Polícia Transporte Escolar

ABSURDO: ÔNIBUS ESCOLAR É APREENDIDO COM FOLIÕES A CAMINHO DE MACAU

A determinação do MEC é clara: os ônibus amarelinhos comprados com recursos do FNDE, do Programa Caminho da Escola, só podem ser usados para transportar estudantes no município. Nos dias feriados devem ficar na garagem.

Mas ninguém explicou isto ao prefeito Aldivon Nascimento e se explicou ele ignorou, pois o ônibus do Caminho da Escola de Baraúna está sendo usado para outros fins.

Hoje, à noite, o ônibus do Caminho da Escola de Baraúna foi apreendido no Posto da Polícia Rodoviária Federal, saída de Mossoró para Natal, lotado de foliões a caminho de Macau.

E esta não foi à primeira viagem do dia. Hoje cedo já havia ido deixar uma carrada de foliões na cidade de Fortin. Antes, este mesmo ônibus foi visto em Portalegre, num churrasco.

Usam tanto o ônibus do Caminho da Escola de Baraúna a caminho de outros locais diferente de estrutura educacional, que o ônibus está visivelmente acabado. Os foliões estava com os pés em cima dos bancos.

O ônibus tinha adesivo da Prefeitura de Baraúna fixado nos dois lados, mas este adesivo foi retirado hoje. Durante a apreensão hoje à noite já não estavam no ônibus.

Queriam enganar a quem? A placa estava lá.

O veículo, após apreendido, os policiais federais ordenaram que todos os foliões descessem do veículo e informou que iria comunicar, por ofício, o fato a Promotoria de Justiça.

“O veículo foi apreendido porque estava com desvio de função”, explica o policial da PRF. Quem autorizou? Os próprios foliões entregaram: o prefeito Aldivon Nascimento.

Fonte: Retrado do Oeste
Candidatos Congresso Nacional Eduçação Fernando Haddad Gays Globo MEC Ministro PP Prefeitura PT São Paulo Vergonha

CANDIDATO A PREFEITO DE SÃO PAULO, FERNANDO HADDAD QUER ENCONTRAR LÍDERES EVANGÉLICOS PARA CONVENCÊ-LOS A FAVOR DO “KIT GAY”

Em sua pré-campanha à prefeitura de São Paulo, o ex-ministro Fernando Haddad teria reagido nesta quarta-feira a ameaças políticas da chamada bancada evangélica no Congresso Nacional, por causa do chamado “kit gay” criado pelo Ministério da Educação quando ele era ministro. Segundo a revista Veja, Haddad estaria ainda procurando líderes de igrejas com o objetivo de convencê-los a favor do kit.
De acordo com o O Globo, o ex-ministro afirmou que a polêmica em torno do assunto estimula a violência em alguns indivíduos perturbados.
Haddad tenta também sustentar a versão de que o material que foi divulgado na internet como sendo do “kit gay” vazou antes de ser distribuído e que o MEC vetaria seu uso em salas de aula.
Porém assessores do MEC afirmam que Haddad tinha total conhecimento sobre o material “didático” pró-homossexualismo para as crianças das escolas públicas, que teria custado cerca de R$ 11 milhões dos cofres públicos.
O pré-candidato à prefeitura de São Paulo enfrenta diversos críticos que são contra suas ideias. O deputado Jair Bolsonaro (PP-RJ) é um de seus maiores opositores e já está fazendo forte campanha contra sua candidatura. Na porta do gabinete do parlamentar foi colocado um cartaz que traz a pergunta: “As crianças de 6 anos terão aula de homoafetividade nas escolas?”.
Haddad disse ainda que lamenta que o debate sobre o tema não aborde adequadamente a violência contra as pessoas com outra orientação sexual.
Fonte: Gospel+
De olho no vestibular DIRED Eduçação Mossoró SEEC/RN

PROJETO “DESCOMPLICANDO A LÍNGUA” TERÁ “AULÕES” PARA O VESTIBULAR, DIAS 26/02, 03 e 04/03/2012, EM MOSSORÓ/RN

O Projeto “Descomplicando a Língua”, idealizado pela Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte – SEEC/RN, executado em parceria com a equipe do CALL (Centro de Aperfeiçoamento da Língua e Linguagem), é voltado para os jovens que vão prestar vestibular este ano e procura esclarecer as dúvidas ainda existentes e proporciona, para estes jovens, acesso a um conjunto de informações e dicas com relação aos conteúdos programáticos do concurso educacional. 

O Projeto “Descomplicando a Língua”, idealizado pela Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Norte – SEEC/RN, executado em parceria com a equipe do CALL (Centro de Aperfeiçoamento da Língua e Linguagem), é voltado para os jovens que vão prestar vestibular este ano e procura esclarecer as dúvidas ainda existentes e proporciona, para estes jovens, acesso a um conjunto de informações e dicas com relação aos conteúdos programáticos do concurso educacional.
Na programação, dia 26/02, às 19h00min, os “aulões” serão nas disciplinas de:

Português,
Literatura,
Redação,
História,
Geografia.

Na programação do dia 03/03, começando no mesmo horário da data anterior, “aulões” de:

História,
Geografia,
Física,
Matemática,
Biologia,
Química.

Na programação do dia 04/03, também com início às 19h00min, “aulões” de:

Português,
Literatura,
Redação,
Inglês
Espanhol.

A Secretária Estadual de Educação, Professora Betania Ramalho, destacou a importância do Projeto “Descomplicando a Língua”:

“É uma ação da SEEC (Secretaria de Estado da Educação e da Cultura) que procura estabelecer uma maior aproximação entre o órgão e os pré-vestibulandos norteriograndenses e o seu principal objetivo é o de melhor prepará-los para a conquista de uma vaga nas Universidades do Estado”.

Da mesma forma, a professora Magali Delfino, diretora da 12ª DIRED, falou sobre o Projeto:

“Esse tipo de iniciativa, voltado, principalmente, para dar um maior suporte aos nossos alunos que estarão prestando vestibular, dando-lhes melhores condições de disputarem as vagas juntos as Universidades do Estado, só mostra o quanto a Educação do Estado está preocupada em facilitar às condições dos pré-vestibulandos que estudam na escola pública. A 12ª DIRED não poderia deixar de apoiar, colaborar e participar dessa iniciativa da Secretaria e de parabenizar a Secretária Betania Ramalho por promover e encampar esse projeto que só acrescenta em conhecimentos”.

No site “Descomplicando a Língua” – www.descomplicandoalingua.com.br  – os alunos poderão acessar o material didático de excelência e assistirem as aulas sobre diversos conteúdos, envolvendo as matérias das provas de:

Português,

Literatura,

Redação,

História,

Geografia,

Física,

Matemática, 

Biologia,

Química,

Inglês, 

Espanhol.


O Coordenador dos ”aulões”, Professor Especialista e Mestrando em Linguística Aplicada, Rosemberg Rodrigues Ramalho, ministrará “aulões” na disciplina de Português.


NOTA DA 12ª DIRED:


A professora Magali Delfino, diretora da 12ª DIRED, solicita, através do Blog que, cada gestor e professor que tiver contato com a sua comunidade escolar, faça o convite para que os jovens participem dos “aulões”, tirem suas dúvidas e se preparem, portanto, melhor para enfrentar as etapas do vestibular de 2012.

A professora avisa que a parcela do PAG (Programa que gerencia recursos para que a escola adquira material de consumo e de expediente) será depositado agora, antes do início das aulas, e que, além disso, a Secretária autorizou o depósito de uma parcela extra para que as escolas possam melhorar as suas condições de uso e oferecer mais conforto e segurança aos seus alunos.

Fonte: Blog da 12ª Dired

DIRED Eduçação Ensino Escolas Estado Estudante Mossoró RN SEEC/RN

CODESP DIVULGA CALENDÁRIO DE EVENTOS EM 2012 E JERNS COMEÇAM EM JUNHO

A Coordenadoria de Desporto da Secretaria de Educação divulgou o calendário de eventos para 2012 e a data dos Jogos Escolares do Rio Grande do Norte (JERNS).

Os JERNS, considerado o maior evento esportivo estudantil do país, serão iniciados, em sua etapa regional, no dia 01 de junho, com as competições entre as escolas da 7ª Diretoria Regional de Educação sediada no município de Santa Cruz.

Prosseguem entre os dias 13 e 23 de junho na regional de Apodi (13ª Dired). As competições na regional de Umarizal (14ª) ocorrem de 14 a 24 de junho. Os jogos na regional de Macau (6ª DIRED) acontecem de 09 a 18 de julho. Ainda no mesmo mês, dia 25 serão iniciados os jogos da regional de Pau dos Ferros (15ª DIRED) e dia 26 começam os jogos da regional de João Câmara (16ª DIRED).

As competições escolares da regional de Currais Novos (9ª DIRED) acontecem de no período de 06 a 16 de agosto. Na regional de Parnamirim (2ª DIRED), os jogos serão disputados de 07 a 16 de agosto. Ainda no mês de Agosto, os jogos serão realizados no período de 08 a 18 na regional de Caicó, Assu (10 a 20), Mossoró (16 a 26) e Nova Cruz (17 a 27).

“Este ano estamos divulgando o calendário com antecedência para que as escolas possam se programar melhor para os eventos esportivos. Nosso objetivo é sempre primar pela organização e estimular a maior participação dos estudantes na prática de esportes”, afirma o coordenador da Codesp, Oswaldo Gomes.

A fase final dos JERNS, realizada em Natal, tem abertura prevista para o dia 11 de outubro. O evento, em sua fase final, deve ser realizado no período de 11 a 22 de outubro. A premiação do atleta ouro será no mês de novembro.

Jerninhos e CEEMS

O calendário também registra a realização dos encontros regionais de educação física e desporto escolar no mês de abril ( 1ª, 2ª, 5ª, 3ª, 4ª e 7ª Direds), mês de maio ( 6ª , 16ª, 12ª, 13ª, 9ª e 10ª Direds). Os encontros regionais da 8ª, 14ª, 15ª e 11ª Direds acontecerão em junho. O Fórum Estadual de Educação Física e Desporto Escolar está previsto para o mês de setembro.

A abertura dos Jerninhos está marcada para o dia 11 de maio, enquanto as competições do campeonato das escolas Estaduais e municipais ( CEEMS) acontecem de 16 a 26 de agosto.

O calendário anual da CODESP traz como novidades a realização da 1ª Copa de Futebol Escolar, Festival Esportivo Escolar da Zona Norte, e o Festival de Dança Escolar.

Fonte: SEEC/RN
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