ATENÇÃO UPANEMA:

Júnior Soares Apodi – RN

Gostaria de informa a todos meus leitores que, a partir de hoje nosso blog, o EDCM NEWS, contará com a colaboração do meu amigo Júnior Soares da cidade de Apodi/RN, ele que é proprietário do blog Apodi Net da mesma cidade. O mesmo irá contribuir com nosso blog trazendo postagens referentes às notícias da sua cidade e de nossa região. Espero que assim possamos ter uma interatividade maior com nosso amigo leitor, e que assim nosso blog possa cada vez mais agradá-los.
Não vou prolongar-me, deixarei que o próprio Jr Soares faça sua apresentação, torço para que ele possa conquista o carisma da nossa população (leitores). Nossa cidade é conhecida por sua hospitalidade e sem sombras de dúvidas nosso leitor fará jus a essa fama. Espero que possamos comentar mais!
Desejo sucesso ao meu amigo Júnior Soares!

Consultores do ‘Parceria” se reúnem em São Paulo para discutir estratégias de mobilização social

O grupo de consultores técnicos do projeto Parceria Votorantim pela Educação participa nesta semana, entre os dias 5 e 8 de abril, da segunda oficina de formação, promovida pelo Instituto Votorantim, em parceria com a Comunidade Educativa CEDAC. O objetivo do encontro será apresentar e discutir os conteúdos e temáticas do plano de mobilização social e apoio à gestão pública referentes aos ciclos 2 e 3 do projeto.
Serão quatro dias de programação intensa com debates, palestras, dinâmicas e a socialização de dados e experiências colhidas pelos consultores ao longo dos primeiros três meses de trabalho. Vale lembrar que a proposta de contar com consultores especializados na área de educação para dar suporte às ações dos mobilizadores locais é uma novidade do projeto Parceria introduzida na metodologia adotada para este ano.
O primeiro dia de oficina será dedicado basicamente para a realização de um balanço das ações já realizadas pelo grupo nos municípios participantes do projeto. A ideia é avaliar os pontos fortes do processo e identificar aqueles que precisam ser aperfeiçoados. E a partir daí, estabelecer os próximos passos do trabalho. “Será uma oportunidade para tirar eventuais dúvidas sobre a nova metodologia e ouvir as impressões de quem está na ponta do processo, compartilhando assim diferentes conhecimentos e vivências”, explica Maria Maura Gomes Barbosa, coordenadora pedagógica na área de Gestão do CEDAC.
Concluída essa etapa inicial da oficina, os consultores passarão por uma espécie de imersão nos conteúdos que compreendem os próximos dois ciclos do projeto e que terão como temas: a sensibilização de alunos para o valor dos estudos, e a valorização dos professores e do magistério, respectivamente.
Para ajudar na absorção de todas essas informações, estão previstas leituras e apresentações de materiais, atividades a serem desenvolvidas em grupo, além de espaço para a análise e discussão de questões relacionadas aos temas propostos.
A oficina também terá como foco o planejamento das ações que direcionarão a atuação dos consultores junto aos gestores públicos dos municípios. Pensando nisso, estão na pauta de debates temas relevantes como o Plano Nacional de Educação (PNE) em trâmite no Congresso, o Plano de Ações Articuladas (PAR), além de políticas públicas de valorização dos profissionais da área de Educação.
A programação fica, ainda, mais completa com a presença dos convidados: Maurício Ernica, líder de projetos do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), e Cleuza Rodrigues Repulho, Secretária de Educação de São Bernardo do Campo e presidenta da região Sudeste da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), que enriquecerão as discussões.
Por Cleide Quinália / Blog Educação

Conheça a experiência de sucesso da escola Dom Bosco em Eirunepé, no Amazonas

O Blog Educação valoriza muito o trabalho desenvolvido por professores e gestores de escolas de vários cantos do país voltado à melhoria da qualidade do ensino e ao maior aprendizado do aluno. Por isso, procura compartilhar com seus leitores exemplos de práticas pedagógicas simples e inovadoras, que se refletem muitas vezes em resultados surpreendentes.
Esse é o caso da escola estadual Dom Bosco, em Eirunepé, no sudeste do Amazonas, que com esforço, criatividade e o apoio dos pais conseguiu reverter o quadro crítico em que se encontrava e hoje pode ser considerada uma referência de sucesso em todo o país.
Em 2005, a nota do índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) da escola era de 2,7, numa escala que vai de zero a dez. Quatro anos mais tarde, em 2009, a nota foi de 8,7. O aumento, de 322 pontos percentuais é o maior registrado em todo o país. A escola atende a 340 estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental e lida com crianças em situação de risco social. Mais de 70% dos estudantes vêm de famílias que recebem Bolsa Escola.
A diretora Maria de Fátima Libânio da Silva aponta duas estratégias como as responsáveis pelo salto de qualidade da escola Dom Bosco. A primeira é o projeto “aula de reforço é compromisso de todos”. O nome do projeto cai bem. Pais e professores se uniram para superar o principal obstáculo às aulas de reforço: a falta de merenda.
“O estado manda a merenda para o turno regular, mas como eles viriam estudar no contraturno sem comer?”, questiona Maria de Fátima. Com recursos dos próprios professores e frutas e verduras produzidas pelos pais dos estudantes, foi possível garantir o lanche. “Até a saúde deles melhorou, porque muitos só se alimentam na escola mesmo”, relata.
A outra estratégia utilizada pela escola é a “Brincando também se Aprende” que, mais uma vez, se desenvolve no contraturno. Aulas de amarelinha e atividades lúdicas são utilizadas como forma de estudo. Assim, os professores driblam dificuldades com conteúdos formais como matemática, por exemplo. “Temos um terreno grande aqui. Eles podem brincar à vontade”, explica.
Reconhecimento
 
O empenho dos servidores dessa escola foi reconhecido dentro e fora do estado. Todos os servidores receberam, do governo do estado, um 14º salário no final do ano passado. “Foi um prêmio pelo crescimento”, explicou a professora Sueli Pinheiro Neblina, coordenadora regional de educação da Secretaria Estadual de Educação de Eirunepé. A diretora Maria de Fátima, por sua vez, foi uma das dez educadoras condecoradas com a medalha da Ordem Nacional do Mérito pela presidente Dilma Rousseff, no dia 21 de março, em cerimônia realizada no Palácio do Planalto, em Brasília.
Com informações do MEC

NOVO BLOG.

Caros leitores, é com grande alegria que venho anunciar a toda à comunidade Upanemense e a todos os leitores do Blog “EDCM NEWS”, que temos mais um blog na nossa querida cidade. O blog “JANELA PEDAGÓGICA”, que é gerenciado pela vice-diretora do Calazans Freire (Leonilde Sobral) e também pela vice-diretora do Alfredo Simonetti (Ana Cléa). Sem sombras de dúvidas o blog “JANELA PEDAGÒGICA” contribuirá para a divulgação de notícias e com a opinião formada de duas grandes gestoras.
Quero pedir a todos os nossos leitores para acessarem o referido blog.
Para acessá-lo clique AQUI!

Acesse: Fatos e Efeitos de Aldo Carvalho.

O amigo e professor Aldo Carvalho está gerenciando mais um blog, ele que é proprietário dos blogues, “A VISÃO DA ERA” e “FATOS E EFEITOS”, sendo assim, queremos recomendar seu mais novo blog, o “FATOS E EFEITOS”. Acesse, estamos disponibilizando o link na nossa barra lateral de blogues.
Pedimos ainda a todos os nossos leitores para acessarem os blogues e sites que encontram-se na barra de blogues deste espaço (que fica ao lado), todos eles são nossos parceiros, pessoas comprometidas com as notícias, recomendo todos eles.

Para acessar o referido blog clique AQUI.

Comunidade de Vila Valério (ES) se reúne para discutir ações de mobilização

Localizado a cerca de 200 km de distância de Vitória, capital do Espírito Santo, e com uma população em torno de 13,8 mil habitantes (IBGE,2010), Vila Valério é mais um dos municípios do projeto Parceria Votorantim pela Educação que tem avançado com as ações de mobilização social e apoio à gestão pública local.
Nos dias 16 e 17 de março, os mobilizadores Narcísio Loss e Douglas Peixoto, ambos funcionários da Fibria na região, juntamente com o consultor técnico Paulo César Aragão, estiveram na cidade para dar início ao plano estratégico do ciclo 1 de trabalho do projeto.
Vila Valério - ciclo 1 reuniões (3)A primeira atividade organizada pelo grupo foi uma reunião com os agentes-chave do município. O intuito do encontro foi apresentar a nova metodologia do Parceria e discutir possíveis ações que visem a disseminação do valor da educação para a comunidade e, em especial para as famílias, tema deste primeiro ciclo de atuação. Entre os participantes da reunião estavam o Secretário Municipal de Educação, Luciano Tetzner, representantes da Câmara dos Vereadores, além de diversos professores e diretores de escola.
O evento também foi prestigiado por comunicadores da Rádio Parada Viva, principal veículo de imprensa da cidade e agente-chave de grande relevância para o projeto por sua abrangência e facilidade de levar informação a uma grande parcela da população local. Em Vila Valério, 70% dos habitantes vivem na zona rural, por isso as rádios são importantes.
“Nossa proposta com essas ações é motivar os integrantes do grupo a contribuir, cada um a sua maneira, para a melhoria do ensino na cidade e estimular o surgimento de novas ideias de mobilização”, diz Douglas.
Vila Valério - ciclo 1 reuniões (2)No segundo dia da visita foi a vez da equipe do Parceria se reunir com o Grupo de Apoio à Gestão Pública. O Secretário de Educação novamente recebeu os mobilizadores e convidou toda a equipe pedagógica do município para integrar a reunião. Juntos o grupo debateu a questão dos sistemas de avaliação de ensino hoje disponíveis pelo Ministério da Educação (MEC) e a importância dos mesmos como ferramentas de gestão.
Segundo os mobilizadores a receptividade quanto às propostas do projeto e a participação dos agentes-chave envolvidos foi muito positiva nas duas reuniões. Tanto que os grupos já saíram das reuniões dispostos a arregaçar as mangas e iniciar o trabalho. Os grupos se propuseram desde já a distribuir 600 exemplares da cartilha “Acompanhem a vida escolar de seus filhos”. Da pauta discutida surgiram, ainda, boas sugestões como, por exemplo, buscar o apoio de agentes de saúde municipais e também das igrejas para ajudarem no trabalho de sensibilização das famílias.
Por Cleide Quinália / Blog Educação

Câmara cria comissão especial para acelerar tramitação de projeto sobre PNE

A Câmara dos Deputados acaba de criar uma comissão especial para analisar o Plano Nacional de Educação (PNE) 2011-2020. O projeto de lei estabelece 20 metas educacionais que o país deverá cumprir até o fim da década.
A criação da comissão especial vai acelerar a tramitação do projeto na Casa. A previsão inicial era que o PNE fosse apreciado pelas comissões de Finanças e Tributação e Constituição e Justiça e de Cidadania, antes de ser enviado ao Senado. Agora, a comissão especial será a única instância de análise. O grupo será formado por 25 deputados titulares e mais 25 suplentes, indicados pelos partidos.
O projeto de lei apresentado pelo MEC é composto por 20 metas que deverão guiar as ações dos governos municipais, estaduais e federal até 2020. Entre elas estão: o aumento de matrículas na educação infantil e no ensino superior, medidas de valorização do magistério e aumento do financiamento público para o setor. As bases da proposta foram discutidas durante a Conferência Nacional de Educação (Conae) que reuniu 2 mil participantes no ano passado.
Na opinião do ministro da Educação Fernando Haddad a proposta da comissão especial é positiva. Segundo ele, o debate será mais qualificado e a tramitação mais rápida. A previsão do MEC é que o projeto seja aprovado pela Casa até o fim do primeiro semestre.
Com informações da Agência Brasil

Estudante expulso da UFRN recorre à Justiça

O estudante expulso da UFRN sob a acusação de ter fraudado o processo de ingresso na universidade através do argumento de inclusão, Antônio Gomes, recorreu da decisão na Justiça. Ele afirma ter sido usado como “bode expiatório” e alega que não existe nada no edital que regula a seleção de vestilandos impedindo a tentativa de ingresso através da realização do programa de Educação para Jovens e Adultos (EJA), mesmo para aqueles que tenham estudado antes em instituições privadas de ensino.

De acordo com informações dadas pela secretária estadual de educação, Betânia Ramalho, que no período do escândalo de fraude exercia o cargo de presidente da Comissão Permanente do Vestibular (Comperve), mesmo com o início das aulas do primeiro semestre na UFRN, uma comissão composta por funcionários e professores da instituição continua investigando os outros seis possíveis casos de fraude.

Antônio Gomes acredita ter sido expulso para dar o exemplo para outros que eventualmente venham a usufruir do argumento de inclusão e possuam histórico em instituições privadas. “Me colocaram como um bode expiatório. Mas eles precisam mudar o edital, pois ele está cheio de brechas. Não diz em lugar nenhum que não podemos usufruir do direito de entrar na UFRN através do EJA, independente de outros históricos”, contou. Betânia Ramalho relatou que a UFRN está revendo os critérios para os alunos do EJA.

“Respondo pelo caso, pois saí recentemente da Comperve e estive à frente da composição das políticas de inclusão social na universidade. O que eu afirmo é que as novas propostas para o edital serão aplicadas para que não aconteça de pessoas usarem de má-fé e se aproveitarem de eventuais erros”, afirmou a secretária.

Antônio Gomes aguarda o resultado de seu recurso na justiça e diz que espera ter direito a usufruir da vaga e de ser indenizado por danos morais.

FONTE: Blog da Escola Lindaura Silva

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