ESCOLA MUNICIPAL 13 DE MAIO REALIZA I EXPOSIÇÃO DE MATEMÁTICA NESTA TERÇA-FEIRA (21)

A Escola Municipal 13 de Maio, localizada no Projeto de Assentamento Palheiros III, na zona rural de Upanema, está sendo o local de um importante projeto que está sendo realizado pelo estudante do curso de licenciatura em Educação no Campo com habilitação em Ciências da Natureza da Universidade do Federal do Semi-Árido (Ufersa), Aldefran Anderson.

A iniciativa consiste no estudo da Matemática de uma forma diferente da usual. “O objetivo é possibilitar um novo olhar sobre a Matemática. Precisamos acabar com esse senso de que a matemática é complicada, a partir de demonstrações práticas, simples e fácil de aprender”, explica o estudante.

O projeto está envolvendo toda a comunidade escolar, incluindo professores, servidores, pais e alunos. Os estudantes estão desenvolvendo jogos matemáticos utilizando material reciclável. Esses trabalhos serão expostos e avaliados nesta terça-feira (21) durante da I Exposição de Matemática da Escola Municipal 13 de Maio.

Cerca de 30 alunos, dos 7° e 8º anos do turno matutino e do EJA vespertino, participam das atividades, que levam em conta o conteúdo que eles estão vendo em sala de aula.

Compartilhe
phdvirtual

ESCOLA MUNICIPAL MARIA GORETE RECEBE ENCONTRO DO PROERD

Os estudantes do 4º e 5º anos da Escola Municipal Maria Gorete foram o público-alvo do segundo encontro do Programa Educacional de Resistência às Drogas (Proerd), em Upanema, que teve início no último dia 7.

Cerca de 60 alunos participaram das aulas que tiveram como instrutores o Cabo Bezerra Neto e o Soldado Miguel Vicente, ambos lotados no 12° Batalhão de Policia Militar do Rio Grande do Norte (12° BPM).

Ao todo, serão 10 aulas que abordam a prevenção ao uso de drogas e outros temas que atingem crianças e adolescentes. “Esse programa é uma parceria entre a Policia Militar, a Escola e a Família, e houve um empenho da Prefeitura de Upanema para trazê-lo, já que antes ele se concentrava em Natal e Mossoró”, destaca o Cabo Bezerra Neto.

O oficial elogia a postura e o desempenho dos estudantes. “Os alunos absorveram muito bem o programa e estão dando demonstração de que estão gostando, tanto que as duas turmas estão com bom desempenho”, ressaltou.

O terceiro encontro será realizado nesta terça-feira (21).

Confira as fotos no www.facebook.com/prefeituradeupanema

Compartilhe

INSCRIÇÕES PARA BOLSAS REMANESCENTES DO PROUNI COMEÇAM HOJE

As inscrições para as 106.252 bolsas remanescentes do Programa Universidade para Todos (ProUni) do segundo semestre de 2018 podem ser feitas a partir desta segunda-feira (20) pela página específica na Internet.

São 18.070 vagas de bolsas integrais e 88.182 de bolsas parciais de 50%.

Os alunos que estão matriculados nas instituições de educação superior precisam realizar o registro até 28 de setembro. Já para os estudantes não matriculados, o prazo de inscrição vai até 24 de agosto.

Compartilhe
phdvirtual

ESCOLAS MUNICIPAIS DE UPANEMA PARTICIPAM DE CONCURSO DE DESENHO E ESCRITA

As escolas da Rede Municipal de Ensino de Upanema estão participando do Concurso de Desenho e Escrita promovido pela A União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte (Undime-RN).

A iniciativa busca estimular mais de 800 mil alunos, de cerca de 5 mil escolas públicas municipais e estaduais de todas as cidades potiguares, a desenvolverem e aperfeiçoarem habilidades dentro e fora das salas de aulas, e a debaterem o tema central da iniciativa, que nesta primeira edição é “Educação e direitos humanos: Compromisso de todos!”.

De acordo com a coordenadora Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto, Sueli Carvalho, todas as escolas municipais estão participando nas categorias: Desenho (1º ao 5º anos), Conto (6º e 7º anos), Artigo de Opinião (8º e 9º anos) e Poema (Educação de Jovens de Adultos).

Em cada escola serão escolhidos os três melhores trabalhos por categoria, que serão apresentados e encaminhados para avaliação da Undime-RN até o dia 30 de setembro.

Os trabalhos estão sendo elaborados e expostos nas escolas e envolvem toda a comunidade escolar. Na Escola Municipal Luzia Miguel de Albuquerque, localizada no Projeto de Assentamento Bom Lugar I, por exemplo, os projetos elaborados pelos alunos do 1º ao 5º anos foram expostos por duas semanas para toda a comunidade.

“Nosso objetivo é sempre envolver os pais e toda a comunidade, aproximando-os da escola. Já concluímos uma etapa da exposição e estamos trabalhando em novos trabalhos para serem exposto”, destacou Gorgônio Campina, diretor da unidade escolar.

Compartilhe
phdvirtual

INSCRIÇÕES PARA O ENCCEJA PODEM SER FEITAS ATÉ AMANHÃ

As pessoas que não tiveram a oportunidade de concluir seus estudos na idade apropriada e atualmente estão detidas em unidades prisionais ou socioeducativas têm até amanhã (27) para se inscreverem no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos para Pessoas Privadas de Liberdade (Encceja Nacional PPL) 2018.

A aprovação nas provas é uma forma de regularizar o nível escolar dos candidatos que precisam ter, no mínimo, 15 anos para tentar a certificação do Ensino Fundamental e, pelo menos 18, no caso do Ensino Médio.

Compartilhe
phdvirtual

ESTADO VAI ATUALIZAR CONTEÚDOS DAS AULAS EM ESCOLAS DO RN

A educação do Rio Grande do Norte está elaborando e discutindo Diretrizes e Matrizes Curriculares para o RN, que vão nortear as escolas públicas e privadas no ensino e aprendizagem. Ao longo desta semana, diversos seminários de mobilização foram realizados com coordenadores pedagógicos de todo o estado para ampliar a discussão em torno da versão preliminar da Matriz. Um dos projetos do acordo de empréstimo com o Banco Mundial é justamente criar uma Matriz Curricular para o Estado e, para tanto, a consultoria da Fundação Vanzolini foi contratada.

O debate está acontecendo em Natal, Mossoró e Caicó. “Este é um trabalho importante e histórico que estamos fazendo em regime de colaboração com os municípios de todo o Rio Grande do Norte. Estamos discutindo hoje uma versão preliminar da matriz curricular que vamos abrir para consulta pública de toda sociedade. Professores, gestores, diretores, coordenadores, comunidade escolar e sociedade civil poderão fazer análise crítica e contribuições a este documento, que ficará disponível na plataforma a partir de 3 de agosto”, detalha a coordenadora de Desenvolvimento Escolar da Secretaria Estadual de Educação (SEEC), Jailma Carvalho.

(Veja mais…)

Compartilhe
phdvirtual

DEPUTADO SOUZA PARTICIPA DOS DEBATES REGIONAIS EM DEFESA DA UERN

No inicio desta semana, o deputado estadual Souza (PHS) participou de mais um debate promovido pela Frente Parlamentar e Popular em Defesa da UERN no campus da cidade de Patu e Pau dos Ferros.

Durante o encontro, Souza reafirmou a importância da universidade na formação da inteligência potiguar, capacitação de mão de obra e na promoção do desenvolvimento do Rio Grande do Norte e elogiou a iniciativa dos debates regionais da Frente Parlamentar e Popular.

“Parabenizo o trabalho da Frente Parlamentar e Popular em defesa da UERN, que além de oportunizar ver de perto as estruturas da nossa universidade é uma grande oportunidade de mobilizar a comunidade uerniana e contagiar a todos (prefeitos, vereadores, comunidade em geral), nessa discussão para fortalecer o papel que a instituição cumpre no estado. Assim como os demais, lutamos contra a ideia de privatização”, afirmou.

Compartilhe
phdvirtual

MENINO BELGA ENTRA NA UNIVERSIDADE AOS 8 ANOS

Laurent Simons, residente na Bélgica, tem apenas oito anos de idade mas vai entrar já este ano para a universidade.

O menino, filho de pai belga e mãe holandesa, tem um QI de 145 e concluiu este ano o ensino secundário, completando, em ano e meio, um ciclo que duraria normalmente seis anos.

Em entrevista à rádio belga RTBF, Laurent revelou que a sua disciplina favorita é matemática “por ser muito vasta e com muita estatística, geometria e álgebra” e que considera possível vir a tornar-se um cirurgião ou um astronauta.

Apesar do futuro brilhante, o pai do menino confessou à estação de rádio que o filho tem dificuldade em fazer amigos e brincar com outras crianças, dado que Laurent não tem interesse em qualquer brinquedo.

O progenitor acrescentou ainda que, independentemente da profissão que o menino escolha exercer mais tarde, o mais importante será sempre a sua felicidade. (CM, Portugal)

Compartilhe