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Os estudantes do 6º e 9º ano da Escola Evangélica Professor José Inácio da Costa conquistaram o prêmio de credenciamento para apresentar seus trabalhos na Mostra de Ciências e Tecnologia da Zona Norte (MOITEC/ZN), realizada pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), em Natal-RN, e na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), que acontece em São Paulo.   

O credenciamento foi conquistado durante a participação dos estudantes na XIII Feira de Ciências do Semiárido Potiguar, promovida entre os dias 19 e 20 de outubro no Parque de Exposições Expocenter, em Mossoró.

Com a orientação dos professores Aldefran Aderson e Fabíola Rochelly, as estudantes Indrid Vitória, Julia Peixoto e Layla Melissa, do 6º ano, alcançaram o prêmio para a MOITEC/ZN com o projeto cientifico que aborda o “Desenvolvimento de bolsas térmicas sustentáveis a partir de sacolas recicladas em Upanema/RN”, oferecendo uma oportunidade de explorar a reciclagem de sacolas e contribuir com o desenvolvimento de soluções mais sustentave3is na área de embalagens térmicas.

Já os alunos Dominyque Mistrainy, Emanuel Gentil e Gunnar Berg foram ainda mais longe, com o credenciamento para a FEBRACE, em São Paulo, por meio do trabalho “Ferramenta tecnológica para auxiliar a amarração de vassouras de palha de carnaúba em Upanema/RN”.

A pesquisa, sob a orientação dos professores Aldefran Aderson e Matheus Klisman explorou o potencial da tecnologia para apoiar a produção artesanal, diminuir o esforço físico aplicado no momento da amarração, além de promover o desenvolvimento sustentável e o fortalecimento da cultura local. A ferramenta mostrou eficiência e servirá para que muitos produtores possam desenvolver a mesma ideia e assim contribuir significativamente nas suas atividades trabalhistas.

A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE) é um programa de talentos em ciências e engenharia que estimula a cultura científica, o saber investigativo, a inovação e o empreendedorismo em jovens e educadores da educação básica e técnica do Brasil.

Serão necessários R$ 490 milhões, aproximadamente, para o Governo do Estado do Rio Grande do Norte concluir a implementação do piso dos professores até 2024, nos moldes em que foi acordado em abril passado. Naquele mês, os educadores acataram a proposta apresentada pela gestão da governadora Fátima Bezerra e encerraram a greve que se aproximava dos 40 dias.

“O impacto anual da implantação do percentual do piso 2023 (14,95%) na carreira do magistério (professor e especialista de educação) do Governo do RN foi de R$ 587,3 milhões. Segundo o acordo, serão executados em 2023 R$ 310 milhões e a diferença será paga em 2024 em oito parcelas a partir do mês de maio”, informou o secretário estadual de administração, Pedro Lopes.

Pelo formato do acordo, os valores mensais variam. Lopes diz que, com base efetiva na implantação do piso, o que é pago até o momento por mês, representa R$ 25 milhões na folha. “É porque a aplicação para quem ganhava abaixo do piso começou em janeiro de 2023. Em maio implementou 7,21% para os demais integrantes da carreira”, explica o secretário.

TN

Evento será realizado nos dias 5 e 6, no Holiday Inn Natal, com palestras, oficinas, workshops, apresentações musicais e feira de produtos e serviços

Natal vai sediar nos dias 05 e 06 de outubro,  a segunda edição da Expo Longevidade, no Holiday Inn Natal. Trata-se de um evento voltado para as prevenções e precauções de saúde entre o público 50+. A Expo é a antiga Feira Vida Mais RN, que foi realizada durante quatro anos consecutivos em Natal. Com a pandemia, o evento ganhou nova roupagem, ampliou o foco de atuação e priorizou o processo que leva à longevidade.

A programação é composta por 12 palestras, seis oficinas, workshops, apresentações musicais e uma feira de produtos e serviços que mostrará as principais novidades de um mercado que se expande vertiginosamente. A Expo Longevidade está com inscrições abertas e já confirma os nomes de alguns dos palestrantes. Para garantir a sua inscrição ou fazer a aquisição de estandes, entrar em contato com a organização, a Argus Eventos, e garantir a sua participação – (84) 99999-3080. 

Entre eles está o médico intensivista Dr. Rodrigo Furtado, que abordará o tema “Medicina do Estilo de Vida: um Novo Caminho para o Envelhecimento Saudável”. Já as dentistas Cecília Aguiar e Diana Rosado conduzirão o painel “Dentista em Casa: Saúde Bucal com Praticidade”. A geriatra, Ângela Costa apresenta “A Gestão do Envelhecimento Saudável”. Uma novidade entre os temas abordados na Expo Longevidade deste ano será a nefrologia, através do Dr. Felipe Guedes, que vai falar sobre “Como Preservar a Função Renal após os 40 anos”. 

Entre as oficinas confirmadas estão, as de Jogos e Estimulação Cognitiva, de Memória e de Fotografia com Celular. Na feira de produtos e serviços, com cerca de 50 estandes, haverá instituições de longa permanência, serviços de home care, empresas de cuidadores, representantes de aparelhos auditivos, produtos para saúde e bem estar, serviço odontológico em casa, empresas de estimulação cognitiva, agência de viagem para público 50+ e hotel com espaços para eventos 50+ e muito mais. 

Fique por dentro de todas as novidades deste importante evento, siga @expolongevidade 

Cooperativa de Educação e Congresso apresentam temática pela primeira vez em Natal

A Cooperativa de Trabalho dos Profissionais da Educação do Estado do Rio Grande do Norte (Coopedu) estará participando, nos próximos dias 27, 28 e 29 de julho, do maior Congresso Educacional do Norte/Nordeste, a ExpoEduc 2023, no Centro de Convenções de Natal.

A Coopedu, em parceria com a ExpoEduc, irá contribuir para o evento levando pela primeira vez a temática sobre Gestão Pública, área da administração que trabalha com questões de interesse coletivo, como educação, trabalho e redução das desigualdades sociais. Os profissionais que atuam nesse setor são conhecidos como gestores públicos, responsáveis por gerenciar os recursos públicos de forma eficiente.

No primeiro dia da ExpoEduc, a Coopedu irá apresentar uma arena especifica sobre Gestão Pública, que contará com a palestra do presidente da Coopedu, Alexandre Soares, às 14h, com o tema “Coopedu excelência em educação”. Será um momento único para todos os que trabalham com Educação lidarem com conteúdo inovador e transformador. “¨660 mil alunos é o tamanho da rede municipal pública do RN. Uma rede municipal, com vários problemas, mas que também tem aprendido a lidar com processo de educação pública. Uma rede que vem de uma pandemia, onde vários alunos e professores descobriram que não é só na sala de aula que se faz educação. Nesse contexto é que precisamos entender quais são os nossos principais desafios dentro da educação pública, e nada melhor para isso do que discutir num congresso educacional. É isso que iremos fazer. Precisamos discutir, sim, os problemas e, principalmente, encontrar soluções para colocar em prática e mudar a realidade da nossa educação”, declarou Alexandre Soares.  

O congresso traz em sua programação assuntos de maior relevância do contexto educacional, com a participação de palestrantes de renome nacional, que contribuem para o desenvolvimento do segmento. Um dos grandes nomes já confirmados é o professor Mário Sérgio Cortella. As inscrições estão abertas através da página: www.expoeduc.com.br

Com uma estrutura que conta com mais de 50 expositores e mais 30 palestrantes, a ExpoEduc 2023 vai permitir ao participante uma experiência rica em aprendizado, oportunidades, interação e networking no contexto educacional. A Coopedu estará presente com um espaço inovador e totalmente propício para o tema da Educação.

Considerada a maior cooperativa educacional do Brasil, a Coopedu é uma cooperativa em plena expansão, com meta de presença em toda a região Nordeste até o final deste ano. Atualmente conta com mais de 7 mil cooperados atuando em 40 municípios de estados, como RN, PB, SE e MA.

Cinco escolas do Rio Grande do Norte serão afetadas pelo encerramento do Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares (Pecim).

A decisão conjunta do Ministério da Educação e do Ministério da Defesa foi comunicada pelo governo federal aos secretários de educação através de um ofício, que foi revelado pelo Estadão e obtido pelo g1. A pauta era uma das prioridades da gestão do governo Bolsonaro.

As cinco escolas que aderiram ao programa no RN – entre 2020 e 2022 – são municipais: três em Natal, uma em Parnamirim e uma em Pau dos Ferros – nesta última ela não chegou a ser executada. O governo do RN não aderiu ao programa para as escolas estaduais.

Veja abaixo as escolas, segundo o MEC:

• Natal: Escola Municipal João XXIII
• Natal: Escola Municipal Professor Veríssimo de Melo
• Natal: Escola Municipal Prof. Maria Alexandrina Sampaio
• Pau dos Ferros: Escola Municipal Professora Nila Rego
• Parnamirim: Escola Municipal Senador Carlos Alberto de Souza

As escolas

• Parnamirim

A prefeitura de Parnamirim informou que 651 estudantes estão matriculados atualmente na Escola Municipal Senador Carlos Alberto de Souza, a única no modelo cívico-militar no município.

Através da assessoria, a prefeitura disse que, por não ter sido oficialmente comunicado do encerramento do programa, a escola seguirá o modelo neste momento e não há preparação para transição para outra forma de gestão.

• Pau dos Ferros

Em Pau dos Ferros, a Secretaria de Educação comunicou, através da assessoria de comunicação da prefeitura, que a Escola Municipal Professora Nila Rego chegou a aderir ao programa, mas ele nunca foi executado na unidade, porque “os requisitos não foram contemplados em sua totalidade para que o modelo fosse efetivado”.

A escola atende atualmente alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. “O programa não conseguiu contemplar alguns itens necessários para implantação e também o perfil mudou, como o não oferecimento do 6º ao 9º ano [público-alvo do programa]”, comunicou a assessoria.

• Natal

Em Natal, quase 2 mil alunos estão matriculados nas escolas cívico-militares municipais, segundo a Secretaria Municipal de Educação (SME), sendo 311 na Escola Municipal João XXIII, 830 na Escola Municipal Professor Veríssimo de Melo, e 853 na Escola Municipal Professora Maria Alexandrina Sampaio.

Segundo a SME, neste momento não há um posicionamento em relação a novos caminhos para o programa, “posto que as ações planejadas para as escolas cívico-militares no ano de 2023 estão garantidas”.

O encerramento do programa

A decisão do Governo Federal foi informada aos secretários de Educação de todo o Brasil por meio de um ofício, obtido pelo g1.

De acordo com o documento, haverá:

• desmobilização do pessoal das Forças Armadas dos colégios;
• adoção gradual de medidas que possibilitem o encerramento do ano letivo dentro da normalidade.

O programa

Criado em setembro de 2019 por meio de decreto, o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares começou a ser executado em 2020.

Na época, ele foi proposto sob a justificativa de diminuir a evasão escolar e inibir casos de violência a partir da disciplina militar. Desde o início, o modelo recebeu críticas de especialistas

O Pecim estabeleceu uma cooperação entre MEC e Ministério da Defesa para dar apoio às escolas que optassem pelo modelo, bem como na preparação de equipes civis e militares para atuar nas instituições.

Na parte pedagógica, o programa definiu que a responsabilidade continuava com os educadores civis. A gestão administrativa, entretanto, passou a ser feita por militares.

G1RN

A Prefeitura de Upanema, através da Secretaria de Educação, Cultura e Desporto, e a Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) realizaram na manhã deste sábado (17) uma formação continuada de professores com o tema “Práticas de Inclusão Social e Diversidade na Escola”.

A capacitação foi ministrada pelo fonoaudiólogo Francisco Varder Braga Júnior e pela Assistente Social, Fernanda Kallyne Rêgo de Oliveira, da Coordenação Geral de Ações Afirmativas, Diversidade e Inclusão Social (CAADIS) da UFERSA.

O encontro contou com a participação de mais de 100 profissionais de educação, incluindo professores, gestores e supervisores escolares das escolas das zonas urbana e rural de Upanema.

Inscrições seguem abertas até o dia 12 de junho. Curso do IMD oferece 110 vagas

As inscrições para o curso de Especialização em Metodologias Ativas de Aprendizagem (EMAA), novo curso oferecido pelo Instituto Metrópole Digital (IMD/UFRN), estão abertas somente até o dia 12 de junho. As aulas têm previsão de início no dia 5 de agosto.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelo Sistema Integrado de Gestão e Atividades Acadêmicas (Sigaa) – buscar por “Metodologias Ativas” – e são regidas pelo Edital nº 001/2023. Em formato de Educação a Distância (EAD), a pós-graduação oferece 110 vagas voltadas a professores de todos os níveis de ensino.

Deste montante, 80 vagas são destinadas para ampla concorrência e dez são para pessoas negras (pretas ou pardas) e indígenas. Outras dez são para pessoas com deficiência – transtorno do espectro autista e outras – e mais dez são para capacitação interna de servidores da UFRN. A taxa de inscrição é de R$ 50.

Especialização

Para a formulação da nova especialização (vídeo de apresentação aqui), os docentes do IMD lançaram mão tanto de conhecimentos e processos de Tecnologia da Informação (TI) como da experiência bem-sucedida do seu Programa de Pós-graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE).

A grade curricular da EMAA hoje é composta por 12 módulos com carga horária de 30h, dentre eles: Aprendizagem Criativa, Aprendizagem Híbrida e Móvel, Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos, Storytelling na Educação e Gamificação na Educação.

O curso dura 18 meses, com aulas síncronas e assíncronas, e pode ser feito por profissionais de qualquer lugar do Brasil e do mundo.

Mais informações sobre o funcionamento da pós-graduação podem ser acessadas no seu site ou no canal do Telegram do programa.

Profissionais das áreas técnica e pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto participaram nesta quarta-feira (24) de mais um evento da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte (UNDIME/RN), desta vez, no município de Janduís.

Com o tema “Undime-RN em Movimento”, o evento teve como objetivo promover formação na área técnica, pedagógica e de gestão, referente aos programas, projetos e ações que a instituição tem apoiado o desenvolvimento nos municípios do estado.

O evento tratou do SAEB, novo Fundeb, currículo da educação infantil e fundamental, plano de cargo, carreira e salários, busca ativar escolar, além da educação conectada, gestão adequada de crises e análise de indicadores de dados.

Dois alunos da Escola Municipal Professora Maria Gorete de Carvalho Macêdo conquistaram três medalhas na IV Olimpíada Brasileira de Educação Financeira (OBEF).

Valter Rilson Fagundes da Silva conquistou medalha de prata na etapa estadual e de bronze, na nacional, no nível 4. Wesley Emanuel Ribeiro de Oliveira levou a medalha de ouro na etapa estadual, no nível 3.

A cerimônia de premiação foi realizada nesta quarta-feira (24) no Auditório da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), em Mossoró. Os alunos foram orientados pelo professor Josiel Gondim.

Outra unidade de ensino de Upanema, a Escola Evangélica Professor José Inácio da Costa conquistou cinco medalhas na etapa estadual e duas, na nacional.

A OBEF foi criada com o intuito de levar o estudo sobre finanças para as escolas do país, incentivando os jovens e adolescentes a administrarem melhor o seu próprio dinheiro.